Kapadokya Üniversitesi Diş Protez Teknolojisi (Burslu) Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Kapadokya Üniversitesi Diş Protez Teknolojisi (Burslu) Öğrenim Süresi 2 yıl olan ve 338,45586 TYT Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Diş Protez Teknolojisi (Burslu) Programı TYT Puan Türünde Son Üniversite Sınavında En Düşük 338,45586 TYT Puanı ve En Yüksek 358,70513 TYT Puanı ile Öğrenci kabul etmiştir.
| Bölüm Adı | : | Diş Protez Teknolojisi (Burslu) |
| ÖSYM Program Kodu | : | 203851722 |
| Üniversite Adı | : | Kapadokya Üniversitesi |
| Bulunduğu İl | : | Nevşehir |
| Fakülte / MYO | : | Kapadokya Meslek Yüksekokulu |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | TYT |
| Öğrenim Süresi | : | 2 |
| En Küçük Puan (2024 Yılı) | : | 338,45586 |
| En Yüksek Puan (2024 Yılı) | : | 358,70513 |
| Başarı Sırası (2024 Yılı) | : | 0 |
| Genel Kontenjan | : | 10 |
| Okul Birinci Kontenjanı | : | |
| Şehit veya Gazi Yakını Kontenjanı | : | 2 |
| Depremzede Kontenjanı | : | 1 |
Yıllara Göre Başarı Sırası ve Taban Puanları Ne Kadardır?
2024 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 338.45586 2024 Yılı Taban Puanı
- 0 2024 Yılı Başarı Sırası
- 2024 Yılı Kontenjanı
2023 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 328.86351 2023 Yılı Taban Puanı
- 585124 2023 Yılı Başarı Sırası
- 2023 Yılı Kontenjanı
Diğer Diş Protez Teknolojisi (Burslu) Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Kapadokya Üniversitesi Diş Protez Teknolojisi (Burslu) Başarı Sırası ve Taban Puanı Değişim Grafikleri
Kapadokya Üniversitesi Diş Protez Teknolojisi (Burslu) bölümü sıralamaları ve taban puanlarını yıllara göre değişim grafiklerini aşağıdan görebilirsiniz. Başarı sırasının düşüyor olması daha başarılı öğrencilerin bölümü tercih ettiklerini göstermektedir.
Kapadokya Üniversitesi Diş Protez Teknolojisi (Burslu) Programı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular?
Üniversite Bölümleri
Diş Protez Teknolojisi (Burslu) ile ilgili bölümler
| Bölüm Program Adı | Türü |
|---|---|
| Ağız ve Diş Sağlığı | TYT |
| Diş Protez Teknolojisi | TYT |
| Diş Hekimliği | SAY |
| Diş Hekimliği Fakültesi | SAY |