Çukurova Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Çukurova Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği Öğrenim Süresi 4 yıl olan ve 323,54473 DİL Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Fransızca Öğretmenliği Programı DİL Puan Türünde Son Üniversite Sınavında En Düşük 323,54473 DİL Puanı ve En Yüksek 410,53454 DİL Puanı ile Öğrenci kabul etmiştir.
| Bölüm Adı | : | Fransızca Öğretmenliği |
| ÖSYM Program Kodu | : | 102910076 |
| Üniversite Adı | : | Çukurova Üniversitesi |
| Bulunduğu İl | : | Adana |
| Fakülte / MYO | : | Eğitim Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | DİL |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2024 Yılı) | : | 323,54473 |
| En Yüksek Puan (2024 Yılı) | : | 410,53454 |
| Başarı Sırası (2024 Yılı) | : | 60339 |
| Genel Kontenjan | : | 45 |
| Okul Birinci Kontenjanı | : | 2 |
| Depremzede Kontenjanı | : | 11 |
Yıllara Göre Başarı Sırası ve Taban Puanları Ne Kadardır?
2025 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 323.54473 2025 Yılı Taban Puanı
- 60339 2025 Yılı Başarı Sırası
- 2025 Yılı Kontenjanı
2024 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 323.54473 2024 Yılı Taban Puanı
- 60339 2024 Yılı Başarı Sırası
- 2024 Yılı Kontenjanı
2023 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 328.24471 2023 Yılı Taban Puanı
- 60190 2023 Yılı Başarı Sırası
- 2023 Yılı Kontenjanı
Diğer Fransızca Öğretmenliği Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Çukurova Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği Başarı Sırası ve Taban Puanı Değişim Grafikleri
Çukurova Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği bölümü sıralamaları ve taban puanlarını yıllara göre değişim grafiklerini aşağıdan görebilirsiniz. Başarı sırasının düşüyor olması daha başarılı öğrencilerin bölümü tercih ettiklerini göstermektedir.
Çukurova Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği Programı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular?
Üniversite Bölümleri
Fransızca Öğretmenliği ile ilgili bölümler
| Bölüm Program Adı | Türü |
|---|---|
| Fransızca Öğretmenliği | DİL |
| Fransızca Mütercim ve Tercümanlık | DİL |
| İngilizce, Fransızca Mütercim ve Tercümanlık | DİL |