Karadeniz Teknik Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
Karadeniz Teknik Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Öğrenim Süresi 4 yıl olan ve 309,86170 EA Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. Uluslararası İlişkiler Programı EA Puan Türünde Son Üniversite Sınavında En Düşük 309,86170 EA Puanı ve En Yüksek 361,94688 EA Puanı ile Öğrenci kabul etmiştir.
| Bölüm Adı | : | Uluslararası İlişkiler |
| ÖSYM Program Kodu | : | 106210308 |
| Üniversite Adı | : | Karadeniz Teknik Üniversitesi |
| Bulunduğu İl | : | Trabzon |
| Fakülte / MYO | : | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | EA |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2025 Yılı) | : | 309,86170 |
| En Yüksek Puan (2025 Yılı) | : | 361,94688 |
| Başarı Sırası (2025 Yılı) | : | |
| Genel Kontenjan (2025 Yılı) | : | 60 |
| Okul Birincisi Kontenjanı (2025 Yılı) | : | 2 |
| Yeni Kontenjan Sayıları 2025 Yılı İçin | ||
| Yeni Genel Kontenjan | : | 60 |
| Yeni Okul Birincisi Kontenjanı | : | 2 |
Yıllara Göre Başarı Sırası ve Taban Puanları Ne Kadardır?
2025 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 309.86170 2025 Yılı Taban Puanı
- 2025 Yılı Başarı Sırası
- 2025 Yılı Kontenjanı
2024 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 284.27235 2024 Yılı Taban Puanı
- 468791 2024 Yılı Başarı Sırası
- 2024 Yılı Kontenjanı
2023 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 284.51771 2023 Yılı Taban Puanı
- 532683 2023 Yılı Başarı Sırası
- 2023 Yılı Kontenjanı
Diğer Uluslararası İlişkiler Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Karadeniz Teknik Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Başarı Sırası ve Taban Puanı Değişim Grafikleri
Karadeniz Teknik Üniversitesi Uluslararası İlişkiler bölümü sıralamaları ve taban puanlarını yıllara göre değişim grafiklerini aşağıdan görebilirsiniz. Başarı sırasının düşüyor olması daha başarılı öğrencilerin bölümü tercih ettiklerini göstermektedir.
Karadeniz Teknik Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Programı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular?
Üniversite Bölümleri
Uluslararası İlişkiler ile ilgili bölümler