İstanbul Beykent Üniversitesi İnşaat Mühendisliği (Burslu) Bölümü Taban Puanı ve Başarı Sırası Nedir
İstanbul Beykent Üniversitesi İnşaat Mühendisliği (Burslu) Öğrenim Süresi 4 yıl olan ve 376,27834 SAY Puanı ile öğrenci kabul etmiştir. İnşaat Mühendisliği (Burslu) Programı SAY Puan Türünde Son Üniversite Sınavında En Düşük 376,27834 SAY Puanı ve En Yüksek 401,89994 SAY Puanı ile Öğrenci kabul etmiştir.
| Bölüm Adı | : | İnşaat Mühendisliği (Burslu) |
| ÖSYM Program Kodu | : | 210301879 |
| Üniversite Adı | : | İstanbul Beykent Üniversitesi |
| Bulunduğu İl | : | İstanbul |
| Fakülte / MYO | : | Mühendislik-Mimarlık Fakültesi |
| Üniversite Türü | : | Devlet Üniversitesi |
| Puan Türü | : | SAY |
| Öğrenim Süresi | : | 4 |
| En Küçük Puan (2024 Yılı) | : | 376,27834 |
| En Yüksek Puan (2024 Yılı) | : | 401,89994 |
| Başarı Sırası (2024 Yılı) | : | 109908 |
| Genel Kontenjan | : | 3 |
| Okul Birinci Kontenjanı | : | |
| Depremzede Kontenjanı | : | 1 |
Yıllara Göre Başarı Sırası ve Taban Puanları Ne Kadardır?
2024 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 376.27834 2024 Yılı Taban Puanı
- 109908 2024 Yılı Başarı Sırası
- 2024 Yılı Kontenjanı
2023 Yılı Puan, Başarı Sırası
- 386.72411 2023 Yılı Taban Puanı
- 127987 2023 Yılı Başarı Sırası
- 2023 Yılı Kontenjanı
Diğer İnşaat Mühendisliği (Burslu) Bölümleri Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
İstanbul Beykent Üniversitesi İnşaat Mühendisliği (Burslu) Başarı Sırası ve Taban Puanı Değişim Grafikleri
İstanbul Beykent Üniversitesi İnşaat Mühendisliği (Burslu) bölümü sıralamaları ve taban puanlarını yıllara göre değişim grafiklerini aşağıdan görebilirsiniz. Başarı sırasının düşüyor olması daha başarılı öğrencilerin bölümü tercih ettiklerini göstermektedir.
İstanbul Beykent Üniversitesi İnşaat Mühendisliği (Burslu) Programı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular?
Üniversite Bölümleri
İnşaat Mühendisliği (Burslu) ile ilgili bölümler
| Bölüm Program Adı | Türü |
|---|---|
| İnşaat Teknolojisi | TYT |
| Gemi İnşaatı | TYT |
| İnşaat Mühendisliği | SAY |
| Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği | SAY |