830000 ile 840000 Arası Başarı Sıralaması İle Alan Eşit Ağırlık Bölümler

1. Üniversite Tercihi
2. Bölümler
3. Eşit Ağırlık (EA) Bölümler
4. Başarı Sırasına Göre Eşit Ağırlık (EA) Bölümleri
5. 830000 ile 840000 Arası Başarı Sıralaması İle Alan Eşit Ağırlık Bölümler

Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonucu 830000 ile 840000 Başarı Sırası Arasındaki Öğrencileri Alan Eşit Ağırlık (EA) Puan Türünde Üniversite Bölümlerini inceleyebilirsiniz

825000-835000 Arası Başarı Sıralaması İle Alan Eşit Ağırlık Bölümler

2026 YKS Eşit Ağırlık 830000 – 840000 Arası Bölüm Tercih Tablosu

Aşağıdaki tablo, Eşit Ağırlık (EA) puan türünde 830000 ile 840000 başarı sırası aralığında öğrenci kabul etmiş üniversite bölümlerini içermektedir.

Program Kodu	Bölüm Adı	Puan Türü	Taban Puanı	Başarı Sırası
104590157	Giresun Üniversitesi Turizm İşletmeciliği	EA	244,73526	830858
200690500	Başkent Üniversitesi Uluslararası Ticaret ve Finansman (Ücretli)	EA	244,66960	831565
106810259	Kilis 7 Aralık Üniversitesi Uluslararası Ticaret ve Lojistik	EA	244,57238	832640
105910191	Kafkas Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi	EA	244,51832	833239
105690664	İstanbul Üniversitesi Rekreasyon (Açıköğretim)	EA	244,40406	834438
102110154	Bitlis Eren Üniversitesi İşletme	EA	244,39451	834540
102690126	Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Turizm İşletmeciliği	EA	244,28580	835699
111570420	Malatya Turgut Özal Üniversitesi Sosyoloji	EA	244,17569	836841
106710048	Kırklareli Üniversitesi Felsefe	EA	243,97808	838951
301510012	Kıbrıs Batı Üniversitesi İşletme (İngilizce) (Burslu)	EA	243,97669	838966
209710178	Kocaeli Sağlık Ve Teknoloji Üniversitesi Psikoloji (%25 İndirimli)	EA	243,92889	839471
108010173	Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Arkeoloji	EA	243,90848	839699

---

Üniversite programları ile ilgili bilgilerin tamamı ÖSYM tarafından yayınlanmış son tercih kılavuzundan alınmış olan en güncel verilerdir. Son tercihlerinizi yapmadan önce mutlaka ÖSYM verilerini veya Yök Atlas'ı incelemenizi öneriyoruz. Üniversite öğrenci adaylarına kolaylık olması açısından puan ve başarı sıralarını sunarak tercihlerini yapmalarını amaçlamaktayız.