-
Üniversite Tercihi
-
Bölümler
-
Sözel (SÖZ) Bölümler
-
Başarı Sırasına Göre Sözel (SÖZ) Bölümleri
-
705000 ile 715000 Arası Başarı Sıralaması İle Alan Sözel Bölümler
Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonucu 705000 ile 715000 Başarı Sırası Arasındaki Öğrencileri Alan Sözel (SÖZ) Puan Türünde Üniversite Bölümlerini inceleyebilirsiniz
700000-710000 Arası Başarı Sıralaması İle Alan Sözel Bölümler
2026 YKS Sözel 705000 – 715000 Arası Bölüm Tercih Tablosu
Aşağıdaki tablo, Sözel (SÖZ) puan türünde 705000 ile 715000 başarı sırası aralığında öğrenci kabul etmiş üniversite bölümlerini içermektedir.
| Program Kodu |
Bölüm Adı |
Puan Türü |
Taban Puanı |
Başarı Sırası |
| 108190338 |
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları |
SÖZ |
242,96533 |
705115 |
| 107110175 |
Mardin Artuklu Üniversitesi Süryani Dili ve Edebiyatı |
SÖZ |
242,71793 |
707316 |
| 109590036 |
Munzur Üniversitesi Radyo, Televizyon ve Sinema |
SÖZ |
242,71627 |
707327 |
| 102890319 |
Çankırı Karatekin Üniversitesi İslami İlimler |
SÖZ |
242,56333 |
708586 |
| 107810247 |
Muş Alparslan Üniversitesi Kürt Dili ve Edebiyatı |
SÖZ |
242,37440 |
710206 |
| 101490600 |
Atatürk Üniversitesi Reklamcılık (Açıköğretim) |
SÖZ |
242,32598 |
710601 |
| 104790068 |
Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat (M.T.O.K.) |
SÖZ |
242,18720 |
711754 |
| 104390163 |
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Rekreasyon Yönetimi |
SÖZ |
242,08166 |
712713 |
| 108010358 |
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları |
SÖZ |
241,96577 |
713705 |
| 102890326 |
Çankırı Karatekin Üniversitesi İslami İlimler (M.T.O.K.) |
SÖZ |
241,84190 |
714739 |
| 101600122 |
Bartın Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları |
SÖZ |
241,83659 |
714784 |
Üniversite programları ile ilgili bilgilerin tamamı ÖSYM tarafından yayınlanmış son tercih kılavuzundan alınmış olan en güncel verilerdir. Son tercihlerinizi yapmadan önce mutlaka ÖSYM verilerini veya Yök Atlas'ı incelemenizi öneriyoruz. Üniversite öğrenci adaylarına kolaylık olması açısından puan ve başarı sıralarını sunarak tercihlerini yapmalarını amaçlamaktayız.